皮皮虎少儿培训学校，专注于儿童3-9岁时期全面发展教育，引进和整合全国顶尖教学资源，并组织名师资源结合汉中市场情况进行深度开发，打造高品质的儿童全素质养成教育课程，引领陕南儿童全素质养成教育。
教育方式上，皮皮虎少儿培训学校利用各个有效的教育手段，还原教育的根本作用和价值，挖掘孩子的学习潜能和创造力，注重对受教育者的综合能力的培养，使孩子的各种天生的条件得到充分发挥，帮助孩子发展其健康人格，达到全素质养成的目的，实现孩子全方位的发展。
教学内容上，皮皮虎少儿培训学校整合国内外先进的教学资源，为各个年龄段的孩子量身打造了完整的教材体系。关注儿童学习与发展的整体性，结合儿童特有的学习方式和特点，开展科学有效的教学形式，促进儿童身心全面协调发展，最终完成孩子全素质的养成。
课程设置上，皮皮虎少儿培训学校将大语文系列课程、数学思维系列课程、北美英语双师系列课程、创意美术系列课程、口才与演讲系列课程五门课程科学打造成一个整体，注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，使之融汇贯通，有利于培养学习兴趣、改善学习中的偏科现象，开发探索精神和好奇心，从而达到输送给孩子全营养的目的。
教育模式上，皮皮虎少儿培训学校追求“开放式、发散式”的教育模式，强调“全素质的养成，全方位的发展”的教学理念，将五门课程科学打造成一个整体，注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，使之融汇贯通，让孩子在学科之间“游走式”学习，有利于培养学习兴趣、改善学习中的偏科现象，开发探索精神和好奇心，从而达到输送给孩子全营养的目的。
另外，皮皮虎少儿培训学校采用独创的“走班制”的教学形式，让孩子在学科之间“游走式”学习，创造一个健康、宽松、包容的 空间，本着“专业的事交给专业的人去做”的服务理念，以开放的态度培育快乐、负责、富有同情心和创造力的高素养儿童；有效激发孩子的潜能,使之成为人格健全,具有持续学习能力的全素质人才！
国家教育部在最新版《儿童学习与发展指南》中指出：儿童学习与发展的整体性十分重要，4-7岁年龄段的学习应当以儿童后续学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进儿童体、智、德、美各方面的协调发展为核心，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述儿童的学习与发展。
